August 27

如何给0-4 岁的宝宝挑选玩具

宝宝的玩具种类很多,妈妈们很容易就挑花了眼。如何挑选最利于宝宝成长的玩具呢?最简单的规则就是挑选跟宝宝身体和智力发育匹配的玩具,让宝宝在玩的过程中学到东西。

0-1 岁

0-1 岁的宝宝最简单的考量就是要能够刺激到宝宝的感官。这个时期是宝宝的感官动作期。宝宝通过感官(五官)和动作(摸打敲)来认知这个世界。给新生儿黑白对比色彩强烈的玩具来刺激他的视力发育,再大一点可以增加一些鲜艳的色彩。比方说常见的baby gym一般给小于4或者5个月的宝宝,他们很容易被鲜艳的色彩所吸引。把宝宝想象成一个严重的近视眼患者,所以对比强烈的色彩有助于抓住宝宝的注意力。

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4-5个月的宝宝开始喜欢用嘴咬东西,称为口腔期。需要给宝宝一些磨牙的玩具(teething toy)。主要的考量是需要软,不伤牙床。玩具不能太小,以免造成哽咽窒息。尤其在宝宝开始长牙后这些玩具能够缓解宝宝因为长牙而产生的牙床不适的感觉。听觉方面可以准备一些发声的玩具(rattle toy)。让宝宝慢慢去探索不同的声音。触觉方面需要有不同质感的玩具,比如多面有不同材质的积木。

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7个月后当手可以抓东西后,就可以引入手握型玩具训练手抓东西的能力。也可以适当引入简单的因果玩具(cause and effect toys),比如简单的按钮玩具。宝宝按下不同按钮就产生不同的声响效果,宝宝会非常有兴趣去探索。

9个月以后宝宝慢慢能站起来,可以用一些玩具帮助宝宝站起来,同时可以让孩子摸不同材质,不同色彩,体验不同的声音,可以联系手部肌肉的发展。

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10个月后可以用玩具训练手眼协调。有很多的手工操作玩具(Manipulative toys)可以达到这样的效果。比如存钱罐可以让宝宝通过把钱币塞进存钱罐内来锻炼手眼协调。

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1-2 岁
一岁后可以用开始用walker来帮助宝宝走路。有很多的walker玩具共大家选择,比如下面的两个。
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1岁-2岁

还是可以继续玩之前的玩具。可以添加更多的因果玩具(cause and effect toys)和手工操作玩具(Manipulative toys)。

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2岁-3岁

2-3岁的小孩喜欢模仿。小男生一般喜欢车,super hero。小女生一般喜欢公主,家家酒,医生等等。需要注意的是女生也可以喜欢车,男生也可以喜欢家家酒,都是正常的,因为小孩子只是单纯的喜欢模仿。

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这时候的玩具需要能够帮助宝宝做各种装扮游戏,比如围巾,头套,公主裙子等等,跟宝宝一起假装不同的生活方式。一般两岁以后宝宝才有假装的概念,这些游戏可以帮助宝宝抽象概念的建立,充分发挥他的想象力和创造力。而且这些游戏很容易跟人一起玩,帮助他训练社交的能力。

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3岁以后
3岁以后需要更多的开放式玩具(Open material),比如Lego,或者积木。看宝宝如何把积木盖成一个城堡等等。也可以用给宝宝玩各种拼图。宝宝的年龄越大需要片数越多的拼图。小一些的宝宝简单几片的拼图就可以了。

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书也有分年龄哦。一般的布书只是拿来吃,适用于给口腔期的宝宝。他们一般都有很多颜色,其实算是一种teething toy。一岁以前主要是硬壳书 (hardboard)。 先准备一些简单的书,就是重复性高而且图多的书。宝宝看不懂可以念给他听。宝宝两岁以后可以慢慢增加故事性强的书籍。

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作者介绍
林彦君教授任职于北乔治亚州大学教师教育系(University of North Georgia,teacher education)。她有15年的幼教经验,已是两个小孩的妈妈。小君在Penn State University取得博士学位,主攻early childhood education。以下是小君教授与大家关于宝宝早教的分享。大家如有问题多多提问,小君教授会非常高兴给大家更多的指导。

@小君教授

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August 25

制作玩具日历以及跟宝宝玩

三岁以后的宝宝上preschool之后每天都会有一个Calendar Time, 以此来学习星期,日期,以及数字和时间的概念。如果你有时间跟耐心,也可以在家跟孩子玩这个有趣而又能学到东西的小游戏。

  1. 如何手工制作日历

材料需要用到不织布,毛线,跟厚纸板。这些材料都可以在Walmart买到。首先把厚纸板剪成小小正方形的方块,一共需要38片。在小厚纸板上标识数字1-31来代表一个月的日期。剩下的7片用来表示一周的七天,也就是汉字从一到六,然后用日代表周日。再在厚纸板后面粘上魔鬼粘备用。接下来用三种不颜色的不织布来代表星期,普通的工作日跟周末。下图中的星期一行用的蓝色,普通工作日用的黄色,然后周末用的橙色。另外可以用可爱的色彩来分隔好行列,这样厚纸板做成的数字跟星期就可以一个一个找到它们的家了。

如果觉得手工制作太麻烦,也可以在schoolbox买到现成类似的教具。

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2. 如何跟宝宝一起玩跟学习日历

这是一个每天都可以玩的游戏哦。你可以按照本月的月份把已经过去的日子先贴在日历上,然后每天可以找个固定的时间跟宝宝一起来互动。首先可以跟宝宝一起回忆昨天的日期,然后问他昨天是13号的话,今天是几号呢?这时你可以跟宝宝一起从一号开始数起,1,2,3,4一直数到14号。一开始宝宝可能不会数数,你可以告诉他13后面就是14。接下来就让宝宝在剩下的数字里面挑出14来贴到日历上。如果不认识14是哪片厚纸板,你可以引导他说14是1跟4放在一起。一开始宝宝可能会需要很多的帮助才可以玩这个游戏,但是慢慢的宝宝就会掌握。你可以适度帮忙,比如当宝宝找不到14是哪片的时候,你可以给他一些提示,比如说在这一堆里,让他慢慢缩小范围。

除了教宝宝认识数字,还可以培养计划的概念。比如说今天是14号,是星期天,那明天是星期几呢?我们计划要去做什么呢?可以跟宝宝一起计划有趣的事情。慢慢可以试着计划更长远的日子。下个星期会有什么事情发生呢?如此等等。

除了日历以外,你也可以类推做类似的手工来用于时钟的互动游戏。

作者介绍
林彦君教授任职于北乔治亚州大学教师教育系(University of North Georgia,teacher education)。她有15年的幼教经验,已是两个小孩的妈妈。小君在Penn State University取得博士学位,主攻early childhood education。以下是小君教授与大家关于宝宝早教的分享。大家如有问题多多提问,小君教授会非常高兴给大家更多的指导。

@小君教授

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August 23

如何与宝宝互动

如何与宝宝互动

你的宝宝需要你跟他多多的交流,多跟他说话。不要觉得宝贝不懂你说的就不同他讲话,也不要因为他还不懂回应就不理他。他不会说话但是他会不断吸收语言,这样他才会慢慢学会说话。

怎么跟宝宝说话呢?第一种方式是把你自己当成是一面镜子。他做什么你就描述他在做什么。比如说宝宝你笑了,你是不是很开心呢。宝宝你踢腿了,你在做运动,等等。

另外一种方式就是描述自己在做的事情。比如在给宝宝洗澡的时候可以边擦边说,妈妈在擦你的小手,在擦你的身体。当宝宝在哭闹的时候耐心的跟他说,妈妈在泡奶哦,马上就给你喝奶啦。多帮宝宝抚摸,跟宝宝说这是你的手,这是你的脚,帮他认知这个世界,同时也促进他触觉的发育。

当宝宝大一些后可以跟你交流了,你更是要耐心的同宝宝沟通,陪他一起做游戏玩玩具,不要把他晾在一边自己玩手机哦。如果你的孩子说了什么你不知道怎么回答,你可以简单复述。比如宝宝在玩lego的时候说他要盖一个楼梯,那么你可以说,哦-你要盖一个楼梯,那我们开始吧。当宝宝的楼梯盖完时,你可以问他说,那楼梯要连到哪里呢。这样可以不断开拓宝宝的想象力,而不至于总是一个玩具玩完了就没有办法继续下去。

作者介绍
林彦君教授任职于北乔治亚州大学教师教育系(University of North Georgia,teacher education)。她有15年的幼教经验,已是两个小孩的妈妈。小君在Penn State University取得博士学位,主攻early childhood education。以下是小君教授与大家关于宝宝早教的分享。大家如有问题多多提问,小君教授会非常高兴给大家更多的指导。

@小君教授

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August 22

如何整理玩具房

小小的玩具房也需动脑子好好计划如何分类。小君教授家的玩具房可分为5个区域:

  • 手工操作玩具区(manipulative toys)

这里有各种训练眼手协调的玩具,比如储蓄罐小猪,按键玩具等等。

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  • 书区

包括各种书本,和叫小朋友认字的字母表,以及叫小朋友认识日期星期的Calendar, 还有CD player,因为很多书有相关的音响资料。

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  • 办家家酒区

宝宝的厨房,各种食物,餐具等等都可以收纳在这个区域里面。

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  • 车区

各种帮助宝宝移动跟肢体发展相关的球,车都可以放在这一区,也包括各种可以骑的可以推的玩具。

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  • 画画区

宝宝在这里可以找到各种蜡笔和彩色笔。也是他们作画发挥创造力的地方。此外还可以用贴纸来制造各种鲜艳的颜色,给宝宝一个天马行空的自由世界。

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这样的分类其实就是一个缩小版的教室,如果你的宝宝没有去pre-school的话,这样的环境会让他对未来学校的环境快速适应。

作者介绍

@小君教授

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林彦君教授任职于北乔治亚州大学教师教育系(University of North Georgia,teacher education)。她有15年的幼教经验,已是两个小孩的妈妈。小君在Penn State University取得博士学位,主攻early childhood education。以下是小君教授与大家关于宝宝早教的分享。大家如有问题多多提问,小君教授会非常高兴给大家更多的指导。